三乐游学教育基金第二届美国东海岸名高校——名高中深度体验公益游学分别进入耶鲁大学和南肯特高中，开展了为期14天的游学活动。

7月30日至8月5日，游学团队走进耶鲁大学，该校以人文科学见长，开设课程以语言和文化教学为主，配以丰富多彩的课外活动，旨在提升学生的跨文化交际能力，同时注重领导力和批判性思维的培养。课程主要分为三部分：通用英语课程、大学体验课程和雅思课程。

耶鲁大学英语课程

在学习之余，营地的教务团队还利用晚上时间给同学们安排了丰富的活动，如美国大学申请讲座、耶鲁在读学生学习生活分享会、校园寻宝活动、冰淇淋Ｄｉｓｃｏ舞会等。

耶鲁大学讲座现场

8月6日，游学团队进驻南肯特中学，该校坐落于康涅狄格州肯特镇，是一所男子寄宿高中，学生来自全球22个国家。学校以自然科学，尤其是ＳＴＥＭ课程为特色，注重个性化教学，倡导“自力更生”、“目标明确”、“简单生活”的教育哲学，培养学生创造生活的能力。学校领导对此届三乐游学活动高度重视，组建了以教务长菲利普为负责人的教学管理团队，并为三乐学员量身定制了以“探索”为主题的课程。

三乐游学团队经过了轻松愉快的欢迎破冰仪式，参观游览了校园，并在学校组织的科学徒步探索活动中学习了探索自然的常识和技巧。此外，为丰富同学们的课余生活，学校还组织了篝火晚会、沙滩排球等活动。

科学徒步探索活动

露天篝火晚会

沙滩排球

8月7日，学校进行了分班授课，以走班制的形式，用两个半小时让大家快速熟悉五门课程及各科授课老师。同学们进入紧张充实愉快的学习阶段，并严格按照各科老师的要求完成了教学目标。

火箭制作及发射课程

菲利普老师教授火箭制作及发射课程，他引导学生通过查阅资料，学习火箭制作方法，让同学们通过团队协作进行设计、组装、调试，并针对同学们在火箭制作过程中涉及到的数学、物理、天文等学科知识有针对性地进行讲解；制作完成后，全体人员到室外发射场进行了火箭发射实验。

无人机课程

噶西亚老师教授无人机飞行课程，教授同学们学习相关器材用途及使用方法，并分小组自主规划飞行路线，操控无人机进行户外飞行，学会了如何通过ipad实时观看飞行状况。

机器人课程

卡曼达和维拉塔老师教授机器人课程。同学们在老师的带领下学习了活动拼装机器人，并用电脑激活操控程序，操控机器人在“火星”上探索资源并将“资源”运回基地。

创新农场实践教学

生态及养生烹饪课

加拉格尔老师教授生态及养生烹饪课，同学们到创新农场进行实地教学，亲身体验饲养动物，采摘蔬菜，学习了如何制作奶油、蔬菜色拉等烹饪技巧，并制作出自己的烹饪成果。

艺术课

摩尔老师教授艺术课，并为学生制作了游学主题的大头照，结合图片讲解了艺术创作主题和原则，要求同学们围绕课程主题对大头照进行裁剪、粘贴和绘画，制作出一幅完整的作品。摩尔老师对游学学员给予高度评价，她认为与其他国家的学生相比，中国学生具备更好的创造力和艺术功底。

8月8日晚，学校组织同学们徒步登山进行天文观测。通过学校配备的天文望远镜，同学们第一次清晰地看到土星和月亮的地表结构，通过学习使用Skyview软件，搜索观察天空各个星座的形状和位置。

南肯特中学合影

通过此次名高校——名高中深度体验公益游学活动，同学们表示收获良多，在游学活动中提升了英语对话能力，开拓了视野，并丰富了知识，提高了认识。

（撰稿：李雨洁/云秀军/马光霞）

（编辑：徐成钊）

（审核：潘福燕）