会议现场

此次课题评审鉴定会分三个阶段进行：第一阶段主要由“一带一路”课题组专家展示课题成果；第二阶段主要由“中国传统文化”课题组专家展示课题成果；第三阶段由其他课题首席专家发表对两项课题的意见。

“一带一路”课题首席专家陈浩武

“一带一路”课题组专家介绍了课题组自4月11日成立以来的研究成果。关于“一带一路与轴心文明交流”，陈浩武研究员阐述了“一带一路”的界定，回顾了“一带一路”上文明交流的史实与历史变迁，他认为“一带一路”在文明互鉴方面具有重要意义，正如习总书记提到的“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力”；关于 “一带一路与中国外交”，吴思科研究员重点从深化中阿合作角度阐述了弘扬丝路精神的意义，他希望“一带一路”建设能够最终实现“互尊互信、合作共赢、文明互鉴之路”；关于“一带一路与国家海洋战略”，王殿昌研究员从党中央关于建设“21世纪海上丝绸之路”的战略部署出发，重点说明了提高海洋认知、建设海洋强国与发展海洋经济的相关建议。关于“一带一路与国家安全”，叶晖南研究员说明了中国在世界大势中的位置，分析了在“一带一路”建设中国际社会可能的反应，并从“发展新型大国关系”、“深入研究项目实施各国实际”以及“金融安全”等方面提出建议。

“中国传统文化”课题首席专家李荣盛

“中国传统文化”课题组重点说明了课题目前所取得三项成果。关于“研读历代贤臣名仕的家训让中华传统家庭观走进当代干部视野”，李荣盛研究员从反腐的新动向谈起，认为家庭观修养应该提到当代领导干部的日程上，他强调家训中有大量常青的、富有生命力的内容，教人向上向善值得借鉴的内容；关于“养德、修德、立德——让传统文化中的官德走进干部课堂”，王彬研究员提出官员的职业道德即官德，是官员的操守与底线，具体包括“廉洁”、“刚正”、“勤政”、“仁爱”和“忠诚”，通过借鉴传统文明的精华，他认为官员干部应该“以德为先”、“修身养德”、“制度约束”以及“高度重视”；关于“从国学角度解读习近平主席关于道德观、价值观有关论述对现实人生的指导意义”，潘子江研究员认为国学，就其与现代人的关系而言就是与如何做人有关的学问，通过对习总书记提出的“天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观”的分析，他认为应该通过修身内求，提高智慧，提升人生境界和格局。

针对两项课题研究成果，光华研究院“生态文明”课题组首席专家王之佳研究员表示两项课题成果对其他课题研究具有参考价值，同时他建议课题专家在具体讲课过程中应该发挥各自特色，结合不同的听众适当调整相关内容；“国家治理”首席专家萧少秋研究员针对各项课题成果提出了具体建议，他强调针对青年干部授课时应该突出他们在实践中的关心点，提供可参考内容；“民间智库”课题首席专家朴光海研究员从受众角度出发，肯定了课题成果的价值，他认为课题研究成果进入光华讲堂有助于纠正网络上部分的错误观点，提高青年干部和青年学生的社会认知能力。

合影

结合各首席专家的研讨建议，焦平院长宣布两项课题均获得通过，鉴定结果为优秀。他表示“一带一路”和“中国传统文化”两项课题是研究院七项重点课题中首先完成的，课题成果形成的系列课件将会进入光华讲堂为社会提供服务。同时，通过光华讲堂的授课，课题成果还将不断调整、完善，最终提高基金会光华研究院为社会提供智力服务的质量。

（撰稿：沈永辉）

（编辑：郑   丹）

（审核：张华伟）